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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

➵(撰稿:邹琰诚)

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    • 花芬学📬LV3六年级
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      深圳新增14种烈性犬,犬类禁养名单为何不固定?各地能统一吗?🉑
      2024/06/26   来自周口
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    • 🌫巩奇友LV0大学四年级
      3楼
      共建向上向善精神家园——我国积极推进网络文明建设❙
      2024/06/26   来自重庆
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    • 范瑾栋✉LV6幼儿园
      4楼
      水滴筹发布“守护计划”:筹款资金专管专户 强化筹款透明度与效率⛣
      2024/06/26   来自长沙
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    • 师彩哲LV3大学三年级
      5楼
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      2024/06/26   来自沧州
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    • 熊亨平⛅🙄LV3大学三年级
      6楼
      毕业季的专属浪漫!东南大学3D星空投影秀欢送毕业生🐙
      2024/06/26   来自成都
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    • 吉清梦LV0大学四年级
      7楼
      张若昀 我真从片场来的🌫
      2024/06/26   来自沧州
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